Les fondamentaux du RGPD pour les organismes du secteur de la santé  Mixte : présentiel / à distance

• Définir les notions clés du RGPD 
• Concevoir les principes fondamentaux du RGPD et comment ils s'appliquent spécifiquement au domaine de la santé
• Identifier les acteurs internes et externes, leurs responsabilités et les enjeux associés
• Distinguer les éléments de méthode  pour la mise en conformité de son organisme

Cette formation s'adresse aux acteurs des établissements sanitaires et médico-sociaux souhaitant acquérir les fondamentaux du RGPD, en particulier :

• Délégués à la Protection des Données
• Directeurs d'établissement
• Responsables Qualité et Gestion des Risques
• Responsables des Systèmes d'Information
• Responsables de la Sécurité des Systèmes d'Information
• Présidents de CME

Matin :

Partie 1 : Les bases de la protection des données à caractère personnel

• Le cadre légal de la loi Informatique et Libertés au RGPD
• Définitions et notions clés :
  • Données personnelle, données sensible, traitement des données, responsable de traitement, DPO, sous-traitant
• Les principes fondamentaux :
  • Licéité, loyauté, finalités, minimisation, exactitude, conservation, transparence, sécurité, responsabilité
• Les droits des personnes :
  • Accès, rectification, effacement, limitation, opposition, portabilité
• Les responsabilités et obligations des acteurs :
  • Acteurs internes (Le responsable de traitement, les contributeurs à la conformité, le DPO), acteurs externes (Les sous-traitants, les responsables conjoints, les tiers autorisés)
    
    

Après-Midi :

PARTIE 2 : La mise en conformité dans le contexte du secteur de la santé

• Le cadre légal spécifique à la santé :
  • Echange et partage de données de santé, hébergement de données de santé, violation de données de santé, usage du NIR et de l'INS
• Élaborer le registre des activités de traitement :
  • Cartographie des traitements, formalisation et maintien du registre
• Réaliser les Analyses d'Impact relatives à la Protection des Données (AIPD) :
  • Quand, pourquoi et comment les réaliser
• Organiser l'information et la gestion des droits des personnes :
  • Droits des usagers, droits des salariés
• Sécuriser les données :
  • Bonnes pratiques, sensibilisation des collaborateurs, encadrement des sous-traitants
• Amélioration continue de la démarche de conformité

WELIOM propose cette formation sous la modalité synchrone :

• En présentiel (dans les locaux du client ou une salle de formation à l'extérieur de ses bureaux)
• En distanciel  (classe virtuelle)
• En Blended-Learning/formation mixte : du présentiel et du distanciel peuvent être envisagé sur demande.

WELIOM utilise les enseignements de la pédagogie active pour construire ses formations, avec une juste répartition de la théorie et de la pratique.

Nos formations sont constituées des éléments suivants :

• Un apport de connaissances sur l'ensemble des sujets abordés
• Des mises en situation et des cas concrets
• Des exercices pratiques et des quiz pour animer et favoriser l'engagement du stagiaire.

Les supports pédagogiques correspondants sont donc fournis : 

• Le support de cours fourni au format numérique
• Les exercices et descriptions des cas concrets
• Des quiz et réponses attendues

Des ressources documentaires peuvent également être mises à disposition des apprenants par le formateur.

En amont de la formation

• Une qualification du besoin est faite, par entretien avec le donneur d'ordre.

Au début de la formation

• Un test de positionnement identifie le niveau des apprenants sur le sujet de la formation et recueille leurs attentes.

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des quiz, des exercices,  des cas pratiques et des mises en situation.

A la fin de la formation

• Évaluation pour mesurer l'acquisition des compétences.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application dans la vie professionnelle, ou les impacts sur le projet professionnel en cas de recherche d'emploi.